Oana Grone, formó parte del grupo Alfabetización en salud. Este documento proporciona una revisión de las principales herramientas para evaluar la dificultad de un texto. Son fórmulas matemáticas que miden la dificultad sintáctica (Fernández Huertas, INFLESZ), la dificultad semántica (palabra llana) y para evaluar la organización y presentación de un texto o gráfico (SAM y IKIRSCH). En sí, no son un método de evaluación exacto pero nos dan una aproximación de si el texto o documento se leerá y se comprenderá con facilidad.
